校園百科:小學(xué)科普氣象站-一款以書為梯,攀登人生的校園氣象站JD-XQ2,山東競(jìng)道廠家實(shí)時(shí)更新中,小學(xué)科普氣象站是一個(gè)有趣且教育性的項(xiàng)目,旨在讓小學(xué)生通過實(shí)踐了解氣象知識(shí)。以下是一些建議:
1. **氣象儀器選擇**:選擇適合小學(xué)生操作的簡(jiǎn)單易用的氣象儀器,如數(shù)字式溫度計(jì)、濕度計(jì)、風(fēng)速計(jì)等。確保這些儀器安全可靠,同時(shí)能夠準(zhǔn)確地測(cè)量氣象參數(shù)。
2. **觀測(cè)項(xiàng)目**:確定一些簡(jiǎn)單而有趣的觀測(cè)項(xiàng)目,如溫度、濕度、風(fēng)向風(fēng)速、降水量等??梢愿鶕?jù)不同的季節(jié)和天氣變化,調(diào)整觀測(cè)項(xiàng)目,讓學(xué)生能夠全面了解氣象現(xiàn)象。
3. **實(shí)踐操作**:安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)地觀測(cè)和操作氣象儀器,讓他們親身體驗(yàn)氣象觀測(cè)的樂趣和意義??梢越M織小組活動(dòng)或者課堂實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生合作完成氣象觀測(cè)任務(wù)。
4. **數(shù)據(jù)記錄與分析**:引導(dǎo)學(xué)生正確記錄觀測(cè)數(shù)據(jù),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析??梢宰寣W(xué)生繪制氣象圖表、比較不同時(shí)間的觀測(cè)數(shù)據(jù)等,培養(yǎng)他們的數(shù)據(jù)分析能力。
5. **與課程融合**:將氣象觀測(cè)活動(dòng)與學(xué)校課程融合,例如與自然科學(xué)、地理等課程結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)氣象知識(shí),并加深對(duì)課程內(nèi)容的理解。
6. **宣傳推廣**:通過校園廣播、校報(bào)等途徑宣傳科普氣象站的建設(shè)情況和學(xué)生參與情況,提高師生和家長(zhǎng)對(duì)該項(xiàng)目的認(rèn)知和關(guān)注。
7. **持續(xù)改進(jìn)**:定期評(píng)估項(xiàng)目的效果,收集學(xué)生和教師的反饋意見,不斷改進(jìn)和*項(xiàng)目?jī)?nèi)容和組織形式,確保項(xiàng)目能夠持續(xù)有效地開展下去。
通過科普氣象站的建設(shè)和運(yùn)行,可以激發(fā)學(xué)生對(duì)氣象科學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的觀察力、實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。

一、產(chǎn)品簡(jiǎn)介
JD-XQ2校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學(xué)使用的科研級(jí)氣象站。
二、產(chǎn)品特點(diǎn)
1.傳輸方式:GPRS,可選配有線傳輸;
2.供電方式:市電;
3.顯示方式:1米*0.5米LED屏幕;
4.硬件組成:傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺(tái)、玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計(jì))
三、技術(shù)參數(shù)
1.傳感器參數(shù)
名 稱 | 測(cè)量范圍 | 分 辨 率 | 準(zhǔn) 確 度 |
環(huán)境溫度 | -40~60℃ | 0.1℃ | ±0.3℃ |
相對(duì)濕度 | 0~100%RH | 0.1% | ±3%RH |
大氣壓力 | 300-1100hpa | 100hpa | ±0.25% |
光照強(qiáng)度 | 0-200000Lux | 1Lux | ±2% |
風(fēng) 速 | 0~70m/s | 0.1m/s | ±(0.3+0.03V)m/s |
風(fēng) 向 | 0~360°(16方向) | 1/16 | <3°(>1.0m/s) |
風(fēng) 力 | 0-17級(jí) | 1級(jí) | 1級(jí) |
雨 量 | ≦4mm/min | 0.01mm | ±0.2mm |
PM 2.5 | 0-1000ug/m3 | 1ug/m3 | ±10% |
PM 10 | 0-1000ug/m3 | 1ug/m3 | ±10% |
噪 聲 | 30-120dB | 1dB | ±1.5dB |
CO2 | 0-5000PPM | 1PPM | ±40PPM±讀數(shù)的3% |