智慧校園氣象站激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維#山東競道光電廠家。氣象科普如果能夠恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用，會激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維，讓學(xué)生感受到科學(xué)的魅力。當(dāng)前，有不少教師對于氣象科普的認(rèn)識存在偏差，一些教師單純地為科普而科普，在進(jìn)行氣象科普時不用心，照本宣科，僅僅是為了完成科普任務(wù);也有一些教師忽視氣象科普的作用，覺得氣象科普不屬于考點，沒有學(xué)習(xí)的必要，因此給校園氣象科普的推進(jìn)帶來了阻力。

　　JD-QC11小型自動氣象站是通過傳感器監(jiān)測環(huán)境的要素信息，建設(shè)的能夠自動探測多個要素，無需人工干預(yù)，即可自動生成報文，定時向中心站傳輸探測數(shù)據(jù)的氣象站。

　　由氣象傳感器、氣象數(shù)據(jù)采集儀、電源系統(tǒng)、防護(hù)箱和氣象觀測支架、通訊模塊等部分構(gòu)成。能夠用于對風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、空氣溫度、空氣濕度、光照強(qiáng)度、土壤溫度、土壤濕度、蒸發(fā)量、大氣壓力等十幾個氣象要素進(jìn)行全天候現(xiàn)場監(jiān)測?？梢酝ㄟ^專業(yè)配套的數(shù)據(jù)采集儀與軟件平臺進(jìn)行連接，將數(shù)據(jù)傳輸?shù)杰浖脚_數(shù)據(jù)庫中，用于統(tǒng)計分析和處理，廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、旅游、科研、氣象等城市環(huán)境監(jiān)測。