水套二氧化碳培養(yǎng)箱HH.CP-01遠(yuǎn)紅外CO2濃度，二氧化碳培養(yǎng)箱是細(xì)胞、組織、細(xì)菌培養(yǎng)的一種實(shí)驗(yàn)儀器。是開(kāi)展免疫學(xué)、腫瘤學(xué)、遺傳工程學(xué)及生物工程所必須的關(guān)鍵設(shè)備，廣泛應(yīng)用于微生物、農(nóng)業(yè)科學(xué)、藥物學(xué)的研究和生產(chǎn)。

水套二氧化碳培養(yǎng)箱HH.CP-01遠(yuǎn)紅外CO2濃度

主要特征：

●二氧化碳培養(yǎng)箱采用流線(xiàn)型圓弧設(shè)計(jì)，外殼采用冷軋鋼板制造，表面靜電噴塑；內(nèi)膽均為不銹鋼材料制成，半圓形四角設(shè)計(jì)使清潔更方便。

●微電腦溫度控制器，溫度波動(dòng)小，箱內(nèi)裝有紫外線(xiàn)殺菌燈可定期對(duì)箱內(nèi)進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，從而更有防止細(xì)胞培養(yǎng)期間污染。

●二氧化碳培養(yǎng)箱采用門(mén)溫控可有效防止箱內(nèi)玻璃門(mén)結(jié)露現(xiàn)象。

●水套式配有微生物過(guò)濾器位于進(jìn)氣口，提供過(guò)濾氣體。

●配有二氧化碳培養(yǎng)箱減壓閥。（選配）

●二氧化碳培養(yǎng)箱設(shè)有獨(dú)立限溫報(bào)警系統(tǒng)，超過(guò)限制溫度即自動(dòng)中斷，保證實(shí)驗(yàn)安全運(yùn)行，不發(fā)生意外。（選配）

 

操作流程  

1、把減壓閥出氣壓力調(diào)到0.06 Mpa，*大不能超過(guò)0.1 Mpa。

2、按Mode鍵選Set是設(shè)定你所需要控制的值，按左右箭頭選擇設(shè)定項(xiàng)，如TEMP是溫度設(shè)定；O TEMP是超溫報(bào)警設(shè)定；CO2是二氧化碳設(shè)定，然后按上下箭頭設(shè)定新的數(shù)值，按ENTER鍵確認(rèn)保存。  

3、如果報(bào)警顯示Add Water,表示設(shè)備里的水套缺水,請(qǐng)用蒸餾水并使用附件提供的漏斗一直加到設(shè)備不報(bào)警為止。  

4、如果顯示Replace HEPA, 只是提醒您需要更換箱內(nèi)高效過(guò)濾器,不是表示設(shè)備有問(wèn)題,如果您不想更換可以照常使用。 

5、如果不用二氧化碳，請(qǐng)把二氧化碳設(shè)定到零點(diǎn)，否則過(guò)15分鐘后會(huì)報(bào)警。 

6、培養(yǎng)箱在使用時(shí)，室內(nèi)溫度要保持在28℃以下，特別是夏天需要24小時(shí)開(kāi)空調(diào)，否則設(shè)備會(huì)超溫報(bào)警。  

7、培氧箱在使用時(shí)，需定期檢查增濕盤(pán)內(nèi)是否缺水，如果缺水請(qǐng)務(wù)必加蒸餾水。 

8、可用70％酒精或中性不含氯的消毒劑給培養(yǎng)葙培養(yǎng)室作定期的常規(guī)消毒。 

9、培養(yǎng)箱如果長(zhǎng)期不使用，請(qǐng)切斷電源，把增濕盤(pán)拿出來(lái)并且把箱內(nèi)擦干凈。  

 

水套二氧化碳培養(yǎng)箱HH.CP-01遠(yuǎn)紅外CO2濃度

為什么要使用二氧化碳培養(yǎng)箱
氣體是哺乳動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)生存必需條件之一,所需氣體主要有氧氣和二氧化碳。氧氣參與三羧酸循環(huán),產(chǎn)生供給細(xì)胞生長(zhǎng)增殖的能量和合成細(xì)胞生長(zhǎng)所需用的各種成分。開(kāi)放培養(yǎng)時(shí)一般把細(xì)胞置于95%空氣加5%二氧化碳混合氣體環(huán)境中。CO2既是細(xì)胞代謝產(chǎn)物，也是細(xì)胞所需成分，它主要與維持培養(yǎng)液的pH有直接關(guān)系。動(dòng)物細(xì)胞多數(shù)需要微堿性環(huán)境，pH為7.2~7.4，以不超出6.8~7.6為宜。在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，隨著CO2釋放量的增多，培養(yǎng)基會(huì)變酸，因此常在培養(yǎng)基中加入NaHCO3（與CO2溶于水后所形成的H2CO3構(gòu)成一個(gè)緩沖對(duì)）來(lái)調(diào)節(jié)pH。NaHCO3具有釋放CO2的傾向，加入CO2可以抑制這個(gè)反應(yīng)的進(jìn)行。培養(yǎng)箱中CO2濃度應(yīng)與培養(yǎng)液中NaHCO3濃度相平衡，如果培養(yǎng)箱中CO2濃度設(shè)定在5%，培養(yǎng)液中NaHCO3的加入量應(yīng)為1.97 g/L；如果CO2濃度維持在10%，則NaHCO3的加入量應(yīng)為3.95 g/L。 控制二氧化碳濃度，這就是為什么二氧化碳培養(yǎng)箱成為細(xì)胞或組織體外培養(yǎng)環(huán)境*的重要原因。
如何實(shí)現(xiàn)二氧化碳濃度的控制
二氧化碳培養(yǎng)箱常用熱導(dǎo)（TC）傳感器或紅外（IR）傳感器檢測(cè)箱體內(nèi)二氧化碳濃度的變化。當(dāng)二氧化碳培養(yǎng)箱的門(mén)被打開(kāi)時(shí)，CO2從箱體內(nèi)漏出，此時(shí)傳感器就會(huì)探測(cè)到CO2濃度的降低，并做出及時(shí)的反應(yīng)，重新注入CO2使其恢復(fù)到原先預(yù)設(shè)的水平。 
（1）熱導(dǎo)（TC）傳感器 熱傳導(dǎo)傳感器(TC)監(jiān)控CO2濃度的工作原理是通過(guò)測(cè)量?jī)蓚€(gè)電熱調(diào)節(jié)器之間的電阻變化來(lái)實(shí)現(xiàn)的。箱內(nèi)CO2濃度的變化會(huì)改變兩個(gè)電熱調(diào)節(jié)器間的電阻，輸入CO2氣體的低熱導(dǎo)率會(huì)使腔內(nèi)空氣的熱導(dǎo)率發(fā)生變化，這樣就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)與CO2濃度直接成正比的電信號(hào)。從而促使傳感器產(chǎn)生反應(yīng)以達(dá)到調(diào)節(jié)CO2水平的作用。 TC控制系統(tǒng)存在的缺點(diǎn)：1.TC控制系統(tǒng)檢測(cè)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生漂移。2.重新校準(zhǔn)的周期較長(zhǎng)。3.箱內(nèi)溫度和相對(duì)濕度的改變會(huì)影響傳感器的度。當(dāng)箱門(mén)被頻繁打開(kāi)時(shí)，不僅CO2濃度，溫度和相對(duì)濕度也會(huì)發(fā)生很大的波動(dòng)，因而影響了TC傳感器的精度。當(dāng)需要的培養(yǎng)條件和頻繁開(kāi)啟培養(yǎng)箱門(mén)時(shí)，此控制系統(tǒng)就顯得不太適用了。 
（2）紅外（IR）傳感器 紅外傳感器（IR）系統(tǒng)包括一個(gè)紅外發(fā)射器和一個(gè)接收檢測(cè)器，當(dāng)箱體內(nèi)的CO2吸收了發(fā)射器發(fā)射的部分紅外線(xiàn)之后，接收檢測(cè)器就可以檢測(cè)出紅外線(xiàn)的減少量，而被吸收紅外線(xiàn)的量正好對(duì)應(yīng)于箱體內(nèi)CO2的水平，從而可以得出箱體內(nèi)CO2的濃度。IR系統(tǒng)相比TC系統(tǒng)，穩(wěn)定性更高，檢測(cè)結(jié)果無(wú)漂移，重新校準(zhǔn)更快，因而價(jià)格也會(huì)有所上升。當(dāng)前市場(chǎng)上出售的二氧化碳培養(yǎng)箱常規(guī)配置的是TC系統(tǒng)，當(dāng)然也有一些生產(chǎn)制造商更為注重CO2的濃度控制，出廠(chǎng)的所有二氧化碳培養(yǎng)箱均標(biāo)配IR系統(tǒng)。
但是也并不是所有的CO2濃度紅外傳感器的工作原理都是一樣的，基于非發(fā)散性紅外線(xiàn)氣體檢測(cè)原理的測(cè)量方法主要有3種：?jiǎn)喂馐鴨尾ㄩL(zhǎng)測(cè)量、雙光束雙波長(zhǎng)測(cè)量和單光束雙波長(zhǎng)測(cè)量。 單光束單波長(zhǎng)測(cè)量，顧名思義，這種CO2傳感器只能提供單一波長(zhǎng)的光線(xiàn)，由于其穩(wěn)定性極易受到諸如燈泡老化、灰塵污染、溫度變化及光線(xiàn)發(fā)射特性變化等因素的影響，因而其測(cè)量的穩(wěn)定性和精度都不夠準(zhǔn)確。 雙光束雙波長(zhǎng)測(cè)量，這種測(cè)量?jī)x器備有2個(gè)光波通道，1個(gè)探測(cè)器和2個(gè)濾光鏡，與單光束單波長(zhǎng)測(cè)的儀器比較，其精度和穩(wěn)定性都有所提高，但在實(shí)際應(yīng)用中，2個(gè)光波通道受到的影響程度同樣也會(huì)給這類(lèi)測(cè)量?jī)x器帶來(lái)因非對(duì)稱(chēng)影響而精度失準(zhǔn)的問(wèn)題。 單光束雙波長(zhǎng)測(cè)量，保證了二氧化碳濃度控制的高精度性，避免了雙光束衰減干擾不同步引起的誤差，也避免了單光束單波長(zhǎng)探頭的不穩(wěn)定性，好的保護(hù)了寶貴的培養(yǎng)材料。