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電工電子、通信專業(yè)實訓與畢業(yè)設計開放式訓練系統(tǒng)

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產(chǎn)品簡介

電工電子、通信專業(yè)實訓與畢業(yè)設計開放式訓練系統(tǒng) 產(chǎn)品型號:JD-SX-II 一、產(chǎn)品簡介 實訓與畢業(yè)設計開放式訓練系統(tǒng)市場調查 大學生畢業(yè)設計主要是以撰寫論文及答辯兩部分組成的

詳細介紹


電工電子、通信專業(yè)實訓與畢業(yè)設計開放式訓練系統(tǒng)
 
產(chǎn)品型號:JD-SX-II
 
一、產(chǎn)品簡介
 
實訓與畢業(yè)設計開放式訓練系統(tǒng)市場調查
 
大學生畢業(yè)設計主要是以撰寫論文及答辯兩部分組成的。為了杜絕大學生通過網(wǎng)絡抄襲,在論文答辯之前,要對所撰寫的論文進行查重,各大學對查重比例有不同的要求。這就要求大學生在撰寫畢業(yè)論文的時候一定自己查閱資料,對論文內容進行深入研究,進而歸納總結完成論文內容。但是,如果是純理論的研究,以大學生所掌握的專業(yè)理論水平,很難提出具有獨特見解的理論觀點,要達到論文查重率不高于30%還是比較難做到的。目前,這個問題在各個大學具有普遍性,由此我們推出了電子信息與通信技術專業(yè)畢業(yè)設計實用課題開發(fā)平臺,讓學生根據(jù)自己的喜好選擇其中某個實用課題做為畢業(yè)論文選題。
 
實訓與畢業(yè)設計開放式訓練系統(tǒng)指導思想
 
電子信息與通信技術專業(yè)畢業(yè)設計實用課題開發(fā)平臺就是讓學生根據(jù)自己的喜好選擇一個實用課題做為畢業(yè)論文選題,通過自己動手制作、編寫程序、調試組裝,最終完成一項具有實際功能且體現(xiàn)實用價值的產(chǎn)品模型,以此獲得手資料,再在此基礎上撰寫論文,這樣學生所寫的就是真實反映學生自身水平的論文了。
 
二、硬件配置
 
電子信息與通信技術專業(yè)畢業(yè)設計實用課題開發(fā)平臺有電子模塊、便攜式實驗箱和模塊儲存柜等三部分組成。最核心的是由幾十個采用積木式標準接口組成的電子模塊,各電子模塊之間可以像搭積木一樣連接,同時可外接主機模塊和傳感器等外設,使其電路功能不斷擴展,涉及內容可涵蓋自動化、電子信息和通信類等專業(yè)。其次,配套的便攜式實驗箱是方便學生攜帶的,學生可以將自己選做的電子模塊存放在便攜式實驗箱中,在做畢業(yè)設計期間,該實驗箱可以以租借的形式由學生保管。同時,為了方便教學管理還配置了模塊儲存柜,以存放閑置的電子模塊。
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