校園氣象站科普教育—感受到氣象科學(xué)的魅力，增強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)【型號(hào)推薦：TH-XQ4，氣象環(huán)境監(jiān)測(cè)儀器設(shè)備生產(chǎn)廠家，云境天合支持商家定制服務(wù)，設(shè)備選擇山東云境天合您放心】支持手動(dòng)觀測(cè)與自動(dòng)觀測(cè)相結(jié)合，學(xué)生可手動(dòng)記錄氣象數(shù)據(jù)，與自動(dòng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，感受自動(dòng)監(jiān)測(cè)的優(yōu)勢(shì)，深化對(duì)氣象觀測(cè)的理解。同時(shí)，云平臺(tái)可自動(dòng)存儲(chǔ)歷史氣象數(shù)據(jù)，形成校園氣象數(shù)據(jù)庫(kù)，為學(xué)生開(kāi)展長(zhǎng)期氣象探究活動(dòng)、老師開(kāi)展科普研究提供豐富的數(shù)據(jù)支撐。包括溫度計(jì)、濕度計(jì)、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速計(jì)、雨量計(jì)等，用于監(jiān)測(cè)各種氣象參數(shù)。支撐氣象站設(shè)備的立桿，一般采用碳鋼支架，輕便耐用。放置氣象站的各類配件以及數(shù)據(jù)顯示裝置，保護(hù)數(shù)據(jù)不受雨雪天氣、大風(fēng)天氣等影響。實(shí)時(shí)顯示采集器采集的內(nèi)容，方便學(xué)生隨時(shí)查看、學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的采集和傳輸，將傳感器監(jiān)測(cè)的氣象要素?cái)?shù)據(jù)通過(guò)傳輸模塊傳送至后臺(tái)。支持多賬號(hào)、多設(shè)備登錄，滿足校園不同班級(jí)、科研小組的協(xié)同使用需求。具備實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)展示、歷史數(shù)據(jù)儀表板、云存儲(chǔ)、短信報(bào)警及閾值設(shè)置、地圖顯示、設(shè)備信息查看、數(shù)據(jù)曲線分析、表格導(dǎo)出、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)等功能，為師生開(kāi)展氣象研究、教學(xué)活動(dòng)提供全面技術(shù)支持。如玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計(jì))、日照計(jì)、圍欄等，各部件協(xié)同工作，既保障了監(jiān)測(cè)功能的精準(zhǔn)性，又支撐了多元科普實(shí)踐需求。

一、產(chǎn)品簡(jiǎn)介  

XQ4校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學(xué)使用的科研級(jí)氣象站。  

二、產(chǎn)品特點(diǎn)  

1.傳輸方式：GPRS，可選配有線傳輸；  

2.供電方式：市電；  

3.顯示方式：2米*1米LED屏幕；  

4.硬件組成：傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺(tái)、玻璃鋼百葉箱（內(nèi)含干濕球溫度計(jì)） 、日照計(jì)、圍欄

三、技術(shù)參數(shù)

1.傳感器參數(shù)  

2.日照計(jì)：含60cm高度的支架

3.圍欄：材質(zhì)：PVC；1.2米高度,規(guī)格：4米x5米

4.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)：不少于50萬(wàn)條  

5.功耗：202W  

四、云平臺(tái)介紹  

1、CS架構(gòu)軟件平臺(tái)，支持手機(jī)、PC瀏覽器直接觀測(cè)、無(wú)需額外安裝軟件。  

2、支持多帳號(hào)、多設(shè)備登錄  

3、支持實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)展示與歷史數(shù)據(jù)展示儀表板  

4、云服務(wù)器、云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，穩(wěn)定可靠，易于擴(kuò)展，負(fù)載均衡。  

5、支持短信報(bào)警及閾值設(shè)置  

6、支持地圖顯示、查看設(shè)備信息。  

7、支持?jǐn)?shù)據(jù)曲線分析  

8、支持?jǐn)?shù)據(jù)導(dǎo)出表格形式  

9、支持?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)，HJ-212協(xié)議，TCP轉(zhuǎn)發(fā)，http協(xié)議等。  

10、支持?jǐn)?shù)據(jù)后處理功能  

11、支持外置運(yùn)行javascript腳本