SK-2.5-10教學(xué)用調(diào)溫電阻爐是為便于學(xué)生完成常規(guī)熱處理實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的一種小型熱處理電阻爐。該設(shè)備對(duì)比原來(lái)用于教學(xué)實(shí)習(xí)的設(shè)備，具有體積小、重量輕、功率小、升溫快，無(wú)需特別安裝，移動(dòng)方便，投資小，教學(xué)面大，實(shí)習(xí)操作性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。是熱處理教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)的理想教具。

SK-2.5-10教學(xué)用調(diào)溫電阻爐以新型鐵-鉻-鋁高溫合金絲為發(fā)熱元件，爐膛溫度有880℃、1100℃兩種，測(cè)溫元件采用K分度熱電偶，控溫方式有自動(dòng)恒溫型和程序控溫型兩種。該設(shè)備改變了以往學(xué)生進(jìn)行熱處理實(shí)習(xí)時(shí)，只能看，不能進(jìn)行全過(guò)程操作動(dòng)手的狀況。學(xué)生可完成如榔頭、鋸條、彈簧等小零件的退火、正火、回火和淬火的全過(guò)程。在操作過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)敞開(kāi)式的爐口，還可以隨時(shí)觀(guān)察到不同溫度時(shí)，材料顏色的變化以及機(jī)械性能的改變。使看不見(jiàn)摸不著的熱處理工藝過(guò)程變得直觀(guān)、生動(dòng)、清晰、簡(jiǎn)便。教學(xué)用調(diào)溫電阻爐對(duì)比原來(lái)用于教學(xué)實(shí)習(xí)的設(shè)備，具有體積小、重量輕、功率小、升溫快，無(wú)需特別安裝，移動(dòng)方便，投資小，教學(xué)面大，實(shí)習(xí)操作性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。是熱處理教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)的理想教具。本系列教學(xué)用調(diào)溫電阻爐以新型鐵-鉻-鋁高溫合金絲為發(fā)熱元件，爐膛溫度有880℃、1100℃兩種，測(cè)溫元件采用K分度熱電偶，控溫方式有自動(dòng)恒溫型和程序控溫型兩種。該設(shè)備改變了以往學(xué)生進(jìn)行熱處理實(shí)習(xí)時(shí)，只能看，不能進(jìn)行全過(guò)程操作動(dòng)手的狀況。學(xué)生可完成如榔頭、鋸條、彈簧等小零件的退火、正火、回火和淬火的全過(guò)程。在操作過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)敞開(kāi)式的爐口，還可以隨時(shí)觀(guān)察到不同溫度時(shí)，材料顏色的變化以及機(jī)械性能的改變。使看不見(jiàn)摸不著的熱處理工藝過(guò)程變得直觀(guān)、生動(dòng)、清晰、簡(jiǎn)便。教學(xué)用調(diào)溫電阻爐對(duì)比原來(lái)用于教學(xué)實(shí)習(xí)的設(shè)備，具有體積小、重量輕、功率小、升溫快，無(wú)需特別安裝，移動(dòng)方便，投資小，教學(xué)面大，實(shí)習(xí)操作性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。是熱處理教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)的理想教具。